一次有趣的实验作文500字 发现秘密

一次有趣的实验作文500字 发现秘密

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的一次有趣的实验作文500字 发现秘密，欢迎大家分享。

一次有趣的实验作文500字 发现秘密1

今天早上，我到一个小朋友家里去玩，正巧碰上他家在修门锁。于是，我好奇地跑过去看师傅怎样修锁，只见师傅拿着一把螺丝刀，三下两下就把锁卸了下来，并换了一个新锁芯，然后，把锁又装上门框，门就像从前一样可以自由开关了。整个过程就像变戏法一样，很神奇，我也想找个地方试一试。

回到家后，我左手拿着一把螺丝刀，右手拿着一把老虎钳，这个房间的门看看，那个房间的门看看，最后，决定拆自己房间的门锁。想干就干，我就用螺丝刀去拧锁上的螺丝钉，可是尽管螺丝刀在转动，但螺丝钉却纹丝不动，无论我用多大的劲，结果都一样。于是，我看了看螺丝刀的顶端，它的形状是凸“+”形，再看看螺丝钉头部，它的头部有凹下去的“+”形，原来我拧的时候没对准。发现这个秘密后，我很快就把锁上的螺丝钉拧了下来，再用老虎钳一捅，锁芯就掉了出来。我拿起锁芯仔细地看了又看，原来它竟这么简单。接下来，我想把它重新装好，但怎么装也装不好。眼看爸爸、妈妈就要回来了，我急得就像热锅上的蚂蚁，结果把螺丝钉撒了一地。

妈妈回来后，看着不知所措的我说：“辰辰真能干，会卸锁了，怎么没装上去啊？”我不好意思地说“我找到了卸锁的窍门，但没有找到装锁的窍门，怎么装也装不好。”妈妈笑着对我说“是啊，知道窍门就会了。”这句话我现在还记着。

一次有趣的实验作文500字 发现秘密2

我从小就有了很强的好奇心。一有不懂的，就去问爸爸，或旁边的人。

这天，我和马哥去围墙边的草丛里捉蚂蚱。这时，我们发现一只小蚂蚁在绿叶上爬来爬去。我们走近它，仔细一看，看到的是一只黑蚂蚁，就想把蚂蚁抓到石头上，然后再去抓蚂蚱，把蚂蚱弄死放到蚂蚁面前引诱它。

当我们把死蚂蚱放在蚂蚁面前，蚂蚁一见到蚂蚱，就跑回老巢，叫来它的同伴们。可是，我看它们出来时只有三只，好像别的蚂蚁都跑去玩了，我又看见它们用触角顶了顶，我的好奇心马上更强了。然而，我问马哥：“它们是在干什么？”“它们在谈话呢。”马哥不慌不忙地说道。我想：它们应该是在分工合作吧，一只去叫人，两只先去看护蚂蚱。

不久，我发现一只蚂蚁又沿着刚才来时的路线回去了。我的好奇心又不知不觉地跳出来了：“马哥，为什么它们能按小黑蚂蚁走过的路线回到老巢呢？”“因为每一只蚂蚁走过的路都会留下一股特殊的气味。”

就在这时，一群蚂蚁大军向蚂蚱扑来，只见一只比较大的蚂蚁爬到死蚂蚱的上面指挥，一部分蚂蚁在前面拼命地拉着蚂蚱的触角，其余则在蚂蚱的两侧、后面使劲地推，死蚂蚱一点点、一点点地向蚂蚁的巢穴挪动。

通过这次观察，我终于知道：蚂蚁的秘密武器是什么了，那就是它们如此团结。

一次有趣的实验作文500字 发现秘密3

今天天清气朗，万里无云，我跟着姐姐来到小区楼下花园里玩，荡秋千、滑梯、跷跷板，正当我们玩得非常开心时，突然发现地上有一群密密麻麻的蚂蚁在走动，这究竟是怎么一回事呢？我忙跑过去，想一探究竟。

我一看乐了，原来是蚂蚁国里的国王正带领着它的子民搬家呢！只见，小蚂蚁们时不时用触角和肢体碰来碰去，似乎像是在传递消息，忙得不亦乐乎。我以为没什么好看的，就和姐姐又玩去了。过了一会儿，狂风大作，乌云密布，转眼天空就黑了下来，瞬间电闪雷鸣，雨像断了的线一样从天空飞快的坠落下来，我和姐姐顿时淋成了落汤鸡。回到家，我换了一身衣服，就坐在床上想，为什么出现蚂蚁搬家就要下雨了呢？为什么它们能预知天气？难道它们是天气预测员？我的脑海中浮现出无数个小问号，却百思不得其解，只好上网查找资料。

度娘说：下雨之前蚂蚁的家会变得潮湿，它们能感应到，就可以提前把家搬到高处，不搬的话，它们就会被水淹死，这是一个正常的自然现象。耳听为虚，眼见为实，我决定又下去实地观察。雨过天晴后我飞奔下楼，直奔蚂蚁窝。果不其然，蚂蚁家的小沙丘上都有小孔，里面时不时探出几个蚂蚁，好像正在观察外面是否安全哩。通过今天的观察与思考，我发现了蚂蚁搬家的秘密，增长了很多知识，心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

一次有趣的实验作文500字 发现秘密4

今天的语文课上，老师从一个袋子里掏出四个圆溜溜、有大有小、颜色各异的蛋。我们交头接耳，议论纷纷，不知道这是干什么。老师对我们说：今天我们来做握蛋的实验。哇!老师话音刚落，我们就欢呼起来。

老师让我们轮流上去实验，首先上场是的一位稍瘦弱的男生，他蹦蹦跳跳地走上讲台，小心翼翼地接过蛋，用尽全身的力气也没能把蛋握碎，他只好灰溜溜地走回自己的位置。可老师却在一旁幸灾乐祸地说：想握碎可没那么容易!接下来上场的是一位女生，她不慌不忙地走上讲台，拿起蛋，费了九牛二虎之力也没握碎蛋，也以失败告终。经历了两同学的失败后，举手的同学反而更多了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。他们都认为自己的力气大，能把蛋握碎。老师便又请了另一个男生，他拿着蛋使劲握，握得面红耳赤，可蛋还是完好无损，好像在说：哼!想握碎我可没那么容易。最后上台的是我们班的大力士。他自信满满地走上讲台，似乎对自己超有信心。他握着蛋，涨得脸像一个大大的红苹果，用尽吃奶的劲儿想将蛋握碎。可事实与他想的相反，这个蛋却一丝破痕也没有。所谓的大力士也败给了这小小的蛋。

我百思不得其解，这么小的蛋怎么会有如此大的魔力呢?原来，握蛋的时候受力平均传递到蛋壳的每个点上，各个点的受力相互抵消。在我们用均匀的力来握蛋时，通过拱形弹壳对力的传导，在蛋壳上大部分力是蛋壳自身的挤压力，所以蛋是握不碎的。

蛋中居然藏着如此惊人的秘密!看来，只要我们留心观察，就会发现生活中许许多多的秘密。

一次有趣的实验作文500字 发现秘密5

一天，我在花园里玩，突然，我发现有一个黑黑的东西在动，我俯下身子一看，原来是一只小蚂蚁，我正准备一脚踩死它，但又转念一想：如果我给它食物，它会怎么样呢？

于是，我拿出了一粒糖，往地下一扔，就躲在旁边观察蚂蚁，过了一会儿，蚂蚁似乎感到附近有食物，直朝我这边跑来，它来到塘旁边，围着糖转了一圈，用嘴巴咬了一下，然后就使劲往前拖，但是无论它怎么拖都拖不动，我更好奇了，眼睛一眨不眨地看着，只见小蚂蚁往旁边跑去，我跟着它来到了蚂蚁洞，不一会儿，这只蚂蚁搬来了“救兵”，一只浩浩荡荡的“蚂蚁军队”就走了出来，它们也围着食物转了一圈，才齐心协力地把糖挪回了窝。

一次，我把小蚂蚁地秘密告诉了我的小伙伴们，她们听了，硬是要我带她们去看看，到了花园，一个小伙伴说：“如果起了火，蚂蚁会怎么样？”我还没回答，另一个小伙伴说：“试试 ……此处隐藏2648个字……

一天，我一边吃苹果一边下楼玩，一不小心把一块苹果皮掉在蚂蚁窝前。我正想把它捡起来扔到垃圾桶里，当我弯下腰时的一瞬间，突然发现一只蚂蚁迅速爬到苹果皮旁用触角试探着碰它。我更加疑惑，这只蚂蚁玩的是什么鬼把戏？它为什么碰到了苹果皮而不吃，却返回“家”里？我想，可能是这只蚂蚁已经吃饱了，它懒得理“上门”的食物吧！但是我马上否定了这个观点，因为映入眼帘的蚂蚁洞中竟然浩浩荡荡走出一大队蚂蚁！我认真观察，只见那队蚂蚁大军闻着气味、顺着刚才那只神秘蚂蚁的路直奔苹果皮而来！

我看见当第一只蚂蚁碰到苹果皮时，后面的蚂蚁便分散开来，在苹果皮周围围成一圈，几只蚂蚁一齐用力，却总也托不起这“沉重”的苹果皮。不过，这个问题很快就得到了解决，越来越多的蚂蚁源源不断地冲向苹果皮，包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一同用力，奇迹出现了！这几十只蚂蚁竟然托起了苹果皮踉踉跄跄地往洞穴走去！

此时，我也恍然大悟。原来，第一只蚂蚁发现果皮后，并没有自己独吞，而是叫来蚂蚁大军一齐搬回洞穴。这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习性吗？从蚂蚁这位“老师”身上，我还懂得了一个道理——团结力量大！

一次有趣的实验作文500字 发现秘密12

在我四年级上学期的时候，我读到了一本书，上面有一个问题：科学老师拿来了一杯盛满了水的杯子，里面有一条鱼，鱼下沉时为什么水位下降了，而鱼上浮时为什么水还溢出来了呢？

我看到这道题时，被难倒了，正想着答案，爸爸来了，说：“被难倒了？为什么不多想一想呢？只想着去看答案，戴老师怎么教你们如何去破解一道科学难题的？”爸爸走了，我一个人坐在房间里想着答案。

突然我想到了乌鸦喝水的故事，那这条鱼不是一样的吗？下沉时占去了水的位置而倒置时水就溢了出来，想着想着我就动笔在纸上写了起来。

我写完了，爸爸刚好也回来了，我把纸给了他，他一看大笑起来说：“老宽同志，你又看错题了，还乌鸦喝水呢！”“错了吗？”我把题目拿出来一看，天哪！是上浮时水溢了出来，不是下沉时。爸爸看我知道了，笑了一笑，从背后拿出装了一条金鱼的水杯，告诉我说：“鱼有一个鳃，在鱼上浮时鳃中有很多空气，鱼的体积增大了，水自然溢也来了，而下沉时恰恰相反，不信你试试！”

我拿起一个烧杯，打满了水，然后把鱼小心翼翼地放了进去，鱼儿在里面游，等它上浮时，呀水真的溢出来了，鱼下沉时，水又回到了原来的位置，真的如此！

这回我终于发现了鱼鳃的秘密。

一次有趣的实验作文500字 发现秘密13

今天我们做了一个关于“樟脑丸对小蚂蚁的影响”的一个实验。目的是看看樟脑丸对小蚂蚁有没有伤害。这样就可以用樟脑丸来消灭它们了。

我们先用樟脑丸在蚂蚁前面画了一条直线，小蚂蚁可能是闻到气味了，一下就跑开了。接着我们又画了一个圆圈，把蚂蚁捉到圈中间让它向樟脑圈走去，这时的蚂蚁就像被电打了一下，一下子就又跑回中心。接着它就像一只无头的苍蝇四处乱闯。过了几分钟，它不像热锅上的蚂蚁了，开始顺着樟脑圈的边缘走，寻找樟脑圈的弱点，不一会儿它就找到了，一下子就冲了出去。我们不甘心又把它放到了樟脑圈的中间，这回它可不像上次那样惊慌失措，而是镇定自若。它勇敢的向着樟脑圈边缘走去，突破口让它再次找到了，它又一次胜利了。

这只小蚂蚁引起了我们极大地兴趣。我们不甘心就这样让它轻而易举的出去，就把樟脑丸捏碎了做成了一个樟脑山，然后把它放在了山上，这只小蚂蚁就像一位勇士翻山越岭过了樟脑山。

小蚂蚁的生命力究竟有多强，需要用多大的剂量才能把它们消灭。我们又改进了方法，把小蚂蚁直接放进了装过樟脑丸的袋子里，一分钟以后，小蚂蚁从袋子里爬到了桌子上。这次的它可不像上两次那样趾高气昂了，爬在桌子上一动也不动。我们以为他不行了，结果过了好一阵他又给缓过来了。再次举起他的触角向我们耀武扬威。

这向可把我们给气坏了。我又把一个小瓶子里放了一个樟脑丸，然后把它给扔进瓶子里，一分钟后终于看见他奄奄一息了。

看来这次的实验还是很成功的。只要在蚂蚁多的地方放上足够数量的樟脑丸，就会把他们赶跑的。

一次有趣的实验作文500字 发现秘密14

“叮铃铃！”上课了，只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子，很多同学连声问道：“童老师今天要做什么呀？”同学们七嘴八舌地讨论着。

童老师神秘地说：“你们猜一猜呀！”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”，就说：“哈哈，我们今天要做科学实验！”“啊！科学实验？”“对，就是科学实验！我们先让一位同学上台来发硬币，我来倒水。”“徐锘！”你来发硬币。徐锘如获至宝，连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币，只见他拿起一把硬币就往杯里塞，我自言自语道：“这样一把把抓会不会不匀称呀！”

实验开始了，同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里，嘻嘻，幸亏没有溢出来，我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去，还是没有溢出来，可真是万幸啊！当时我心里比吃了蜜还甜！

然后，童老师又把回形针给我们，我们突然觉得不耐烦了，立刻把整杯都倒了下去，但是水面上的水却一滴都没有贱出来，回形针一颗颗安安静静地躺在杯底，好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈，欢欣鼓舞！

这时，童老师告诉了我们实验原理：水是有张力的。水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢的。当硬币放得少时，张力没有破坏，水便没溢出来。

这次的实验，不仅让我知道了实验的答案，学到了知识，更重要的是，这次的实验告诉我们：生活中处处有发现和科学，只要你留心观察，思考，就一定会有收获。

一次有趣的实验作文500字 发现秘密15

生活就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样稀奇古怪的生活现象，让人生疑。

但是在这一个个妙趣横生的疑问中，最使我难忘的要数我发现了木炭的秘密。

记得那是暑假的一天，我的爷爷带我到乡下体验生活，让我亲眼去看看农民们种粮食的辛苦。到了傍晚，我们大汗淋漓地回到家，我第一个进门，爷爷在后头，当我刚一脱掉旅行鞋，一股刺鼻的汗味迎面而来，我爷爷笑话我，趁他没注意，捂着鼻子把旅行鞋藏在了一个谁也找不到的地方——木炭堆。奇迹发生了，我第二天去拿鞋子时，发现鞋子不臭不湿了，我惊讶的张大嘴巴，心想：咦？难道水昨晚帮我把鞋子洗了？不可能啊！如果洗了，现在也是湿的，应该放在阳台上，再说我藏得这么隐蔽，不可能有人找得到，这些原因都排出了，那原因应该在木炭身上。我顿生疑问，拿了一块木炭，左看右看，还是丈二的和尚——摸不着头脑，这时我想起了我的小老师——《十万个为什么》，于是我立刻把她“请”出来。经过一番“讨教”，我终于明白了其中的道理：原来木炭有吸水功能，那都是因为木炭很干燥，并且其中有许许多多的空隙，木炭就好似海绵，我把鞋子放在装满“海绵”的筐中，轻而易举就把其中的水分和臭氧子都吸干净了，当然就不臭不湿了。

第二天晚上，我把两块木炭用布包好，放进鞋中，哇！效果更佳。我发现了木炭的秘密，高兴得一蹦三尺高。

当然，在生活中还有很多生活现象要让我们这一代人去探索、去发现！